This one is Lektion Zwei ( well, some of it) from the esteemed " Aufenhalt in Deutschland" by the equally esteemed Walter E. Anderson, M.A., lecturer in German, Bradford Technical College ( 1951) ..... here we go ....
Ich bin der Lehrer ( die Lehrerin). Sie sind ein Schüler ( eine Schülerin). Wer bin ich ? Sie sind der Lehrer ( die Lehrerin). Sind Sie ein Lehrer ( eine Lehrerin)? Nein, ich bin kein Lehrer ( keine Lehrerin) , ich bin ein Schüler ( eine Schülerin).
( deadly boring start ! the class is almost torpid by now.)
Der Lehrer ist ein Mann. Ist die Leherin ein Mann ? Nein, sie ist kein Mann, sie ist eine Frau. Ist der Lehrer eine Frau ? Nein, er ist keine Frau, er is ein Mann.
( that's that sorted then.)
Ich bin gross, und Sie sind klein. Sind Sie gross ? Nein, wir sind nicht gross, wir sind alle klein. Sind Sie alle fleissig ?
( By this time the class is half dead. )
( Several of them have slumped to the floor)
Die Tafel ist schwartz, aber die Kreide und die Decke sind nicht schwartz, sie sind weiss.
( A brilliant stroke there.... one of the pupils almost woke up.)
VOKABELN
der Lehrer, teacher, master die Lehrerin, mistress, lady teacher
der Schüler, schoolboy die Schülerin, schoolgirl
der Mann, man die Frau, woman
GRAMMATIK
1. The Indefinite article has three forms :
Masculine ein Schüler
Feminine eine Schülerin
Neuter ein Buch
N.B. In German, 'not a,' 'nor any' or 'no' ( before a noun) is expressed by kein, which takes the same endings as ein. ( don't use nicht ein.)
kein Tisch, keine Feder, kein Pult
2. The verb sein ( to be) is conjugated thus :
ich bin wir sind
Sie sind Sie sind
er sie sind
sie ist
es
( interesting that no meaning is given for each form)( and that they are all supposed to know what " conjugated" means)
AUFGABEN ( a short selection only )( 5 of each is enough)
Beantworten Sie :
(1) Wer sind Sie ?
(2) Wer bin ich ?
(3) Ist die Tafel weiss ?
(4) Wer ist gross ?
(5) Wer ist fleissig ?
Geben Sie die richtige Form des Verbs :
[1] Kein Schüler ( Sein) gross.
[2] (Sein) eine Schüle klein ?
[3] Ein Schüler (sein) kein Lehrer.
[4] Hans und Karl (sein) nicht fleissig.
[5] ( Sein) Sie Fleissig ?
Er, sie, es ? ( Beispiel: Der Bleistift ist braun. Er ist braun)
[1] Die Feder ist braun.
[2] Eine Lehrerin ist eine Frau.
[3] Das Zimmer ist gross.
[4] Das Fenster ist klein.
[5] Die Schülerin und der Schüler sind Fleisig.
[ Well, those questions were absolutely rivetting. I'm totally rivetted myself]
And now another blast from the past, with Andrea Jürgens ( in black and white) with " Ich hab heut schon Lampenfieber" ... so how come she's doing this then? We need to know !
Bin ich in der Schule,
träum' ich vor mich hin,
denn seit vierzehn Tagen
hab' ich ein Problem:
Ich möchte' so gerne wissen,
wie schön es wohl ist,
wenn erst ein Junge mich küsst.
Die Gaby ist schon älter,
sie hat einen Freund,
sie geht nicht mehr mit Mädchen,
hat sie nur gemeint.
Nun gibt sie an und denkt
wie erwachsen sie ist,
nur weil ein Junge sie küsst.
Ich hab' heut' schon Lampenfieber
vor dem ersten Kuss.
Doch aus meinen Träumen weiß ich,
dass es sehr schön sein muss.
Ich hab' heut' schon Lampenfieber
vor dem ersten Freund.
Doch ich träume nur davon,
dass dann die Sonne scheint.
Wie war's den bei euch beiden,
warst du aufgeregt?
War früher alles anders,
wie ihr oft sagt?
Du musst es schließlich wissen,
wie schön es sein kann,
denn Vati ist doch dein Mann!
Kennst du weiche Knie,
war dir kalt und heiß,
genau wie in der Schule,
vor der Klassenarbeit?
Sag, ob es denn noch immer
so schön für Dich ist,
auch wenn er heute Dich küsst?
Ich hab' heut' schon Lampenfieber
vor dem ersten Kuss.
Doch aus meinen Träumen weiß ich,
dass es sehr schön sein muss.
Ich hab' heut' schon Lampenfieber
vor dem ersten Freund.
Doch ich träume nur davon,
dass dann die Sonne scheint.
( 1x wiederholen )
Doch ich träume nur davon,
dass dann die Sonne scheint.